Ιστορία Κεφ. 28, 29. Εσωτερικά προβλήματα - Νέοι εχθροί εμφανίζονται. Τζαν, Μάγδα.

 

Ιστορία κεφ. 21, Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων. Τζαν

Παρουσίαση του κεφαλαίου 21. "Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους" από το μαθητή Τζαν.

Iστορία κεφ. 14, H "στάση του Νίκα"

Την παρουσίαση επιμελήθηκαν οι μαθητές Τζαν και Γεωργία.

Φυσική: Φως, Σκιές, πείραμα 2ο

Rene magritte << Η λαϊκή γιορτή>>

Ένας άντρας σε σκηνή
κάθετε και τραγουδεί

το κομμάτι που αγαπά
που έχει βγάλει από την καρδιά.

Ξαφνικά από πάνω του προβάλει
ένα πουλί που πετάει

και μεταφέρει την ειρήνη
σ' όλο τον κόσμο της γιορτής
(Ποιήμα που φτιάξαμε με αφορμή τον πίνακα που βλέπετε στα αριστερά σας. Ήταν μια άσκηση της Γλώσσας)

Φυσική: Ηλεκτρικό κύκλωμα, συνδεσμολογία, πότε ανάβει το λαμπάκι.

''ΒΙΒΛΙΟΦΑΓΙΑ''ΠΕΡΕΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΟ ΤΣΙΡΚΟ''ΕΝΙΝΤ ΜΠΛΑΥΤΟΝ

Τίτλος:Περιπέτεια στο τσίρκο
Συγγραφέας:Ένιντ Μπλάυτον
Που απευθύνεται:Σε μικρούς και μεγάλους
Σκοπός του συγγραφέα:Να δείξει την φιλία
Ήρωες:Τζακ,Κίκι,Λούσι-Αν,Ντάινα,Φίλιπ
Είδος βιβλίου και κειμένου:Μυθιστόρημα περιπετεια
Λίγα λόγια για το βιβλίο:Για τις περιπέτειες τεσσάρων παιδιών που βοηθάνε τον έναν φίλο του τον Γούσι που ήταν πρίγκιπας και να μην χάσι ο θείος του που ήταν βασιλεία τον θρόνο του και την ζωή του.
Τι μου έκανε εντύπωση:την φιλία μεταξύ πέντε παιδιών

Η ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ

Ο Αυτοκράτορας του Βυζαντίου ο Ιουλιανός ο Παραβάτης όταν κήρυξε τον πόλεμο στους Πέρσες πέρασε από τη Καισαρεία και διέταξε να πληρώσουν φόρους που θα τα μάζευε στο γυρισμό για την Κωνσταντινούπολη. Τότε οι κάτοικοι αναγκάσθηκαν να δώσουν ότι είχαν. Ο Ιουλιανός πέθανε σε μια μάχη με τους Πέρσες και έτσι δεν πέρασε ποτέ από την Καισαρεία. Ο Άγιος Βασίλειος έδωσε εντολή να μοιράσουν τα χρυσαφικά με ένα πρωτόπυτο τρόπο. Έδωσε εντολή να ζυμώσουν ψωμιά και να βάλουν μέσα από ένα νόμισμα ή ένα χρυσαφικό. Έτσι όλοι πήρανε από ένα νόμισμα και δημιουργήθηκε το έθιμο της βασιλόπιτας.

Φυσική: Θερμότητα - Θερμοκρασία, πείραμα 1ο

Φυσική: Πείραμα 1ο από το μαθητή Τζαν στο κεφάλαιο "Θερμότητα - Θερμοκρασία"

Φυσική: Θερμότητα - Θερμοκρασία, πείραμα 2ο

Πείραμα 2ο στη φυσική από το μαθητή Τζαν.

"Βιβλιοφαγία". Βιβλίο: "Το μήνυμα'' Βασίλης Παπαθεοδώρου .

Τίτλος:Το μήνυμα

Συγγραφέας:Βασίλης Παπαθεοδώρου

Που απευθύνεται:Σε όλους.

Θέμα:Για την τεχνολογία
Σκοπός του συγγραφέα:Να μάθουμε για το πόσο θα εξελιχθεί η τεχνολογία στο μέλλον και πώς θα είναι η ζωή τους.
Ηρωές: Ο Κόσμο,ο Άρις,οι γονείς,η Ελπίδα,ο Βίκτωρας,το Παγκόσμιο Ίδρυμα.

Είδος βιβλίου και κειμένου:Επιστημονική φαντασία

Λίγα λόγια για το βιβλίο:Ο Κόσμο ένα 17χρονο που ζει μαζί με τη οικογένειά του.Θα λάβει ένα μήνυμα από ένα κορίτσι(την Ελπίδα)που ζητάει βοήθεια.Ο Κόσμο θα το πει στο φίλο του τον Άρι. Όταν πάνε εκεί θα ανακαλύψουν ότι το Παγκόσμιο Ίδρυμα έχει στήσει μια παγίδα και θέλει να φύγουν όλοι και να πάνε σε άλλο πλανήτη.Θα καταφέρουν σώσουν τη γη.

Τι μου έκανε εντύπωση: Ότι πήγανε να αναζητήσουν το άγνωστο κοριτσάκι και ότι είχαν τόση εμπιστοσύνη ο ένας στον άλλο, αλλά κάποια άτομα δεν έπρεπε να τα εμπιστευθούν.

Οι φίλακες στο Αιολικό πάρκο

Την Τρίτη 14/10/2010 πήγαμε στο Αιολικό πάρκο।Είδαμε τρεις φίλακες σκύλους।Τον μαύρο σκύλο τον χαϊδεψαμε। Ο ένας σκύλος ήταν λυκόσκυλος।Ο ένας είχε χρώμα καφέ και μαύρο,ο άλλος άσπρο και καφέ και ο τελευταίος μαύρο χρώμα।Οι σκύλοι αυτοί είναι εκπαιδευμένοι να φιλάνε το παρκο.

Περιπέτεια στη θάλασσα.

Ζωγράφισα ένα καράβι με τέσσερις πειρατές. Οι τρεις πειρατές είναι πάνω στο καράβι και ο ένας κολυμπάει στη θάλασσα. Ζωγράφισα αυτήν την εικόνα γιατί μου αρέσει το έργο οι πειρατές της καραϊβικης.

Οι δάσκαλοί μας μαθητές!

Σήμερα επισκεφτήκαμε το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών Ρόδου(Ε.Κ.Φ.Ε). Είναι ένα κέντρο έρευνας της πειραματικής διδασκαλίας. Εδώ έρχονται οι δάσκαλοί μας και οι καθηγητές του γυμνασίου και του λυκείου. Εξοικειώνονται με τα πειράματα ώστε να τα διδάξουν στις τάξεις τους. Έτσι ήρθαμε κι εμείς με το δάσκάλο μας για να τον δούμε μαθητή και να βγάλουμε φωτογραφίες. Επίσης πήραμε συνέντευξη από τον καθηγητή πανεπιστημίου κ. Μιχάλη Σκουμιό.

Τον ρωτήσαμε:

• Πόσα χρόνια σπουδάσατε;
• Απάντηση:Σπούδασα τέσσερα χρόνια για να γίνω φυσικός. Άλλα τέσσερα χρόνια για να γίνω δάσκαλος. Στη συνέχεια έκανα μεταπτυχιακές σπουδές και απέκτησα διδακτορικό δίπλωμα στη διδακτίκη των Φυσικών Επιστημών.

• Γιατί το σπουδάσατε αυτό το επάγγελμα;
• Απάντηση: Από μικρός είχα πολλά ερωτήματα για τα φαινόμενα που παρατηρούσα και ήθελα να μάθω να τα ερμηνεύω.

• Πόσα χρήματα παίρνετε;
• Απάντηση: Ο μισθός μου είναι ίδιος με ένα μέσο μισθό εργαζομένου. Περίπου 1300 ευρώ. Τα χρήματα δεν έχουν μεγάλη σημασία, αξία έχει να σου αρέσει αυτό που κάνεις.
•  
• Είναι δύσκολη η δουλειά σας;

Απάντηση: Ο ανυπόμονος αναγνώστης ενός λογοτεχνικού βιβλίου μπορεί να γυρίσει στην τελευταία σελίδα και να διαβάσει το τέλος της ιστορίας. Η φυσική όμως μοιάζει με ένα βιβλίο που διαβάζετε χωρίς τελειωμό.

• Ποιοί δουλεύουν στο Ε.Κ.Φ.Ε;
  

Απάντηση: Εκτός από εμένα ο υπεύθυνος του Ε.Κ.Φ.Ε. είναι ο κ. Νίκος Πασσάλης, χημικός και ο κ. Γιώργος Κορδάς,φυσικός.

• Έχετε ελεύθερο χρόνο;

Απάντηση: Πολύ περιορισμένο και προσπαθώ να τον αφιερώσω στα παιδιά μου.

Α.Ε.Κ. η αγαπημένη μου ομάδα.

Είναι αφιερωμένο στο φίλο μου το Νίκο.

Η πρώτη μου ανάρτηση για το μπάσκετ.

Έβαλα αυτή την αναρτηση που δείχνει τον Γκούφι να παίζει μπάσκετ. Έβαλα αυτήν την εικόνα γιατί μου αρέσει το μπάσκετ.
Έχω αναρτήσει αυτήν την εικόνα γιατί πάω και εγώ μπάσκετ. Ήθελα να κάνω αυτήν την ανάρτηση και το περίμενα πολύ καιρό.

Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Στην τάξη συζητήσαμε για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Εγώ ανέλαβα να βρώ φωτογραφίες για την αιολική ενέργεια, την υδροηλεκτρική ενέργεια, την ηλιακή ενέργεια και την γαιοθερμική ενέργεια. Έψαξα στο διαδίκτυο χρησιμοποιώντας τη μηχανή αναζήτησης google και βρήκα τις φωτογραφίες που βλέπετε.

Ζωγραφία του Τζαν

Έχω ζωγραφίσει ένα σπίτι με ξύλινο φράχτη, χορτάρι, δέντρα, έναν ήλιο, σύννεφα και πουλιά που πετούν στον ουρανό. Φαντάστηκα αυτό το τοπίο και θα ήθελα να ζήσω εκεί.

Όλοι εμείς στην τάξη.

(Πατήστε πάνω στην εικόνα για μεγένθυνση της φωτογραφίας)

 Από αριστερά προς δεξιά τα αγόρια:
Άγγελος 
Παναγιώτης
Τζαν 
Μανώλης
Δημήτρης

Από αριστερά  προς  δεξιά  τα  κορίτσια:
Γεωργία,  Μάγδα, Αντωνία, Βασιλική,                                                                   Μελίσα
                                                                                   
(Την ανάρτηση επιμελήθηκε ο μαθητής Δημήτρης)